六年级作文训练题目最新

六年级是小学生活的最后一年，也是学生们在学业和写作方面取得显著进步的关键时期，在这一阶段，通过系统的作文训练，不仅能提升学生的写作能力，还能帮助他们更好地表达思想和情感，本文将介绍一系列最新的六年级作文训练题目，旨在激发学生的写作兴趣，培养他们的观察力和表达能力。

一、自我成长与感悟类题目

1、《我得到了______》

要求：在横线上填上一个适当的词语，如“表扬”、“锻炼”、“理解”、“教育”、“关心”、“教训”等，把题目补充完整，通过一件事来写，表达自己在这次经历中的成长和感悟。

示例：我得到了锻炼，在一次学校组织的运动会中，我报名参加了长跑比赛，虽然过程中感到筋疲力尽，但最终坚持下来并获得了名次，这次经历让我学会了坚持和毅力的重要性。

2、《______的我》

要求：在横线上写出自己的一个特点，如“爱动脑筋”、“倔强”、“爱看课外书”等，通过一件具体的事介绍自己的特点。

示例：爱动脑筋的我，在一次数学课上，老师出了一道难题，同学们纷纷皱眉，我经过反复思考，终于找到了解决方法，这次经历让我更加自信，也激发了我对数学的热爱。

3、《我学会了______》

要求：在横线上填上一个技能或品质，如“游泳”、“骑自行车”、“宽容”、“感恩”等，通过具体事例描述学习的过程及收获。

示例：我学会了感恩，在一次母亲节，我为妈妈做了一顿简单的晚餐，虽然手艺不精，但妈妈却非常感动，这次经历让我明白了感恩的重要性，也让我学会了表达对家人的爱。

4、《童年是一首歌》

要求：选择童年生活中的一件小事有条理地叙述出来，写出真情实感。

示例：童年是一首歌，记得小时候，我和小伙伴们一起在河边捉小鱼，虽然那天我们并没有捉到多少鱼，但那种无忧无虑的快乐却让我至今难以忘怀。

二、人物描写与情感表达类题目

1、《真了不起》

要求：围绕“了不起”选择二、三件事，把人物的本领叙述下来，注意人物动作、语言及心理的描写。

示例：真了不起，我的爷爷是一位退休教师，他不仅精通各种学科知识，还擅长书法和绘画，有一次，社区举办书法比赛，爷爷的作品获得了第一名，他的才华和勤奋让我深感敬佩。

2、《写一个你最欣赏的人》

要求：这个人是你身边熟悉的，可以是父母、同学、老师等，通过一件具体的事例写出他（她）值得你欣赏的地方。

示例：写一个我最欣赏的人，我的同桌小明是一个乐于助人的人，有一次，我生病请假了，小明主动帮我补习落下的课程，他的善良和责任心让我非常感动。

3、《我有一位好______》

要求：可以写自己的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶，也可以写自己的老师、同学等，通过一件具体的事例来写你的______。

示例：我有一位好老师，我的班主任李老师不仅教学认真负责，还非常关心我们的成长，有一次，我因为成绩下滑而情绪低落，李老师耐心地找我谈心，并给我制定了学习计划，在她的帮助下，我逐渐找回了自信。

4、《______真让我______》

要求：先把题目补充完整，前面一条线补充人物，如某个具体的亲人、同学、朋友等；后面一条线补充你的一种感受，如“喜欢”、“佩服”、“崇拜”、“想念”等。

示例：妈妈真让我佩服，妈妈是一位普通的工人，但她却凭借自己的努力和勤奋，为家庭创造了更好的生活条件，她的坚强和乐观让我深受感染。

三、生活体验与感悟类题目

1、《我品尝到了成功的喜悦》

要求：六年小学生活中，我们独立攻克过难题，搞过特色活动，如音乐、体育、美术等，请把你做某件事或参加某项活动的经过及成功时的内心感受写下来。

示例：我品尝到了成功的喜悦，在一次学校组织的科学竞赛中，我和队友们经过反复实验和讨论，最终成功制作了一个环保小发明，当我们的作品获得一等奖时，我激动得热泪盈眶，这次经历让我明白了努力和合作的重要性。

2、《一次深刻的教训》

要求：在6年的小学生活中，谁都有几次难忘的甚至沉痛的教训，请从中选择印象最深的来写，选取一个事例，写清楚、写具体、写出真情实感。

示例：一次深刻的教训，有一次，我因为贪玩而忘记了做作业，第二天上课时，老师检查作业，我因为没写而被批评，这次经历让我认识到了学习的重要性，也让我学会了合理安排时间。

3、《没想到……》

要求：在我们的成长过程中，经历过许多事，有快乐、有喜悦、有悲伤、也有遗憾，许多事的发生出乎我们的意料但却给我们思考，请以《没想到……》为题，写一篇记叙文，记叙你一件亲身经历过的意想不到的事。

示例：没想到，有一次，我在路上捡到了一个钱包，里面装满了现金和证件，我本想占为己有，但最终还是决定交给警察，没想到，失主是一位老奶奶，她非常感激我，还送给了我一本精美的笔记本作为感谢，这次经历让我明白了诚信的重要性。

4、《生活处处是课堂》

要求：走进网络、拥抱自然、参与竞赛、社会调查、公益活动、学做家务等，留心学习，你会发现生活处处是课堂，这样的课堂丰富多彩，能学到校内课堂上学不到的知识，请以此为题写一篇作文。

示例：生活处处是课堂，有一次，我参加了社区组织的环保活动，通过捡拾垃圾和宣传环保知识，我深刻认识到了保护环境的重要性，这次经历让我学会了关爱自然，也让我更加珍惜身边的环境。

四、想象与创新类题目

1、《我的未来职业》

要求：如果你成为一位超级英雄、科学家或是音乐家等，你会选择哪个职业？为什么？

示例：我的未来职业，如果我可以选择，我会成为一名科学家，因为科学家可以探索未知的世界，发明新的科技，为人类社会的进步做出贡献，我希望通过自己的努力，让人们的生活更加美好。

2、《我的梦想之旅》

要求：如果你有一张神奇的机票可以去任何地方，你会选择去哪里旅行？你会遇到什么有趣的事情呢？

示例：我的梦想之旅，如果我有一张神奇的机票，我会选择去外太空旅行，我想看看宇宙的浩瀚和神秘，还想遇到外星人，和他们交流学习，我相信这将是一次难忘的旅程。

3、《改变世界的一瞬间》

要求：如果你有机会改变世界，你会选择哪个瞬间？请描述这个瞬间以及你希望带给世界的改变。

示例：改变世界的一瞬间，如果我有机会改变世界，我会选择回到工业革命时期，推广环保和可持续发展的理念，我希望通过减少污染和浪费，让地球变得更加美好和宜居。

是一些最新的六年级作文训练题目，涵盖了自我成长、人物描写、生活体验以及想象与创新等多个方面，通过这些题目的训练，学生们不仅可以提升写作能力，还能培养观察力、想象力和创造力，希望这些题目能够激发学生的写作兴趣，让他们在写作中不断成长和进步。