写人的作文300字三年级:我的爷爷
在三年级的学习生活中,我学到了很多写作技巧,其中写人作文是最让我感兴趣的,我要写一篇关于我的爷爷的作文,希望通过我的文字,能让大家感受到我爷爷的独特魅力和他对我的深深爱意。
我的爷爷是一位慈祥而有趣的老人,他今年已经七十多岁了,但身体依然硬朗,精神矍铄,爷爷的头发已经花白,脸上布满了岁月的痕迹,但那双眼睛却闪烁着智慧的光芒,每当我看到爷爷的眼睛,就仿佛看到了无尽的温暖和关爱。
爷爷是个勤劳的人,他年轻时在工厂里工作,每天早出晚归,辛勤劳动,虽然现在退休了,但他依然闲不住,总爱在家里找些活干,他会在院子里种些花草,还会修理家里的小物件,每次看到爷爷忙碌的身影,我都会感到无比敬佩。
爷爷不仅勤劳,还特别幽默,他总爱给我讲一些有趣的笑话和故事,让我笑得前仰后合,记得有一次,爷爷给我讲了一个关于狐狸和葡萄的故事,他说狐狸因为吃不到葡萄就说葡萄是酸的,这让我明白了“吃不到葡萄说葡萄酸”的道理,爷爷的故事不仅让我开心,还让我学到了很多知识。
爷爷对我的爱是无微不至的,每天放学回家,他都会准备好我最爱吃的零食和水果,冬天的时候,爷爷还会亲手给我织毛衣,穿上爷爷织的毛衣,我感到无比温暖,每当我遇到困难或不开心的时候,爷爷总是第一个站出来安慰我,鼓励我,他告诉我,无论遇到什么困难,都要勇敢面对,不要退缩。
爷爷还是个热心肠的人,邻居们有什么需要帮助的,他总是二话不说就前去帮忙,有一次,邻居家的水管坏了,爷爷拿着工具就过去了,不一会儿就把水管修好了,邻居们都很感激爷爷,说他是个好人。
爷爷还是个多才多艺的人,他会写毛笔字,还会画画,每当春节来临的时候,爷爷都会亲手写春联,贴在门上,他的毛笔字写得苍劲有力,让人看了赞不绝口,爷爷还会教我写毛笔字,他告诉我写字要用心,一笔一划都不能马虎。
爷爷还是个“历史通”,他特别喜欢看历史书,对历史上的大事小情都了如指掌,每次我遇到历史方面的问题,都会去请教爷爷,爷爷总是耐心地给我讲解,让我受益匪浅。
爷爷还是个“美食家”,他特别擅长做各种美食,尤其是红烧肉和糖醋排骨,简直是人间美味,每次爷爷做饭,我都会围在厨房边,看着爷爷熟练地操作着锅碗瓢盆,心里充满了期待,当饭菜上桌时,我总是迫不及待地拿起筷子,大口大口地吃起来。
爷爷还是个“故事大王”,他肚子里装满了各种各样的故事,有古代的传说,有现代的趣事,还有他自己的亲身经历,每次我缠着他讲故事时,他都会笑眯眯地坐下来,开始他的“故事时间”,他的故事总是那么引人入胜,让我听得津津有味。
爷爷还是个“环保卫士”,他特别注重环保,总是告诉我们要节约用水、用电,不要乱扔垃圾,他还经常参加社区的环保活动,为保护环境贡献自己的一份力量,在爷爷的熏陶下,我也逐渐养成了环保的好习惯。
爷爷还是个“运动健将”,虽然年纪大了,但他依然热爱运动,每天清晨,他都会去公园散步、打太极,他的身体素质特别好,连年轻人都比不上他,爷爷还经常鼓励我要多运动,说运动能让人更健康、更快乐。
爷爷还是个“音乐迷”,他特别喜欢听音乐,尤其是古典音乐,他说音乐能让人心情愉悦,还能陶冶情操,每当有空闲的时候,爷爷都会坐在沙发上,闭上眼睛,静静地聆听音乐,他还会跟着音乐哼唱几句,那模样别提有多可爱了。
爷爷还是个“书虫”,他特别喜欢看书,家里摆满了各种各样的书籍,从文学名著到科普读物,从历史典籍到艺术画册,应有尽有,爷爷经常告诉我,要多读书、读好书,因为书是人类进步的阶梯,在爷爷的熏陶下,我也逐渐爱上了阅读。
爷爷还是个“旅行家”,他特别喜欢旅游,去过很多地方,每次旅游回来,他都会给我带很多纪念品和照片,他还会给我讲他在旅途中的所见所闻,让我仿佛也跟着他一起游览了那些美丽的地方,在爷爷的讲述中,我感受到了世界的广阔和美好。
爷爷还是个“慈善家”,他特别乐于助人,经常参加各种公益活动,他说,帮助别人是一种美德,能让人感到快乐和满足,在爷爷的带动下,我也学会了关心他人、帮助他人。
爷爷还是个“智慧老人”,他特别聪明,总是能想出很多解决问题的办法,每当我遇到难题时,都会去请教爷爷,爷爷总是耐心地听我讲完问题,然后给我讲解解题思路和方法,在他的帮助下,我解决了很多难题,也学到了很多知识。
爷爷还是个“时间管理大师”,他特别珍惜时间,总是把时间安排得井井有条,他告诉我,时间是最宝贵的财富,要好好利用每一分每一秒,在爷爷的熏陶下,我也逐渐学会了合理安排时间,提高了学习效率。
爷爷还是个“心灵导师”,他特别懂得关心人的内心世界,总是能在我需要的时候给我安慰和鼓励,每当我遇到困难或不开心的时候,爷爷都会耐心地听我倾诉,然后给我一些建议和鼓励,在他的帮助下,我逐渐学会了坚强和勇敢。
爷爷就是这样一位慈祥、有趣、勤劳、幽默、多才多艺、热心肠、智慧、环保、运动、音乐迷、书虫、旅行家、慈善家和时间管理大师,他用自己的行动和言语影响着我、激励着我,让我成为了一个更好的人,我爱我的爷爷!