随着四年级学习生活的逐渐深入，同学们即将迎来本学期的期末考试，而作文作为语文考试中的重要组成部分，不仅考察着学生的语言表达能力，还检验着他们的思维逻辑与情感抒发能力，为了帮助大家更好地准备，本文将围绕四年级期末必考作文的主题、写作技巧以及一篇范文进行详细解析，希望能为同学们的作文备考之路点亮一盏明灯。

一、四年级期末必考作文主题预测

四年级的作文题目往往贴近学生的生活实际，旨在引导学生观察生活、思考成长、培养情感，根据历年考试趋势，以下几个主题可能成为期末必考作文的热点：

1、我的假期生活：鼓励学生回顾并描述自己的假期经历，可以是旅行的见闻、家庭的温馨时刻或是个人兴趣的培养。

2、难忘的一课：让学生回忆并叙述在学校中某一堂课带给自己的深刻启示或感动瞬间。

3、我的朋友：通过描写一位或多位朋友的特点、与朋友的相处经历，展现友谊的珍贵。

4、我的梦想：引导学生表达对未来职业的憧憬，以及为实现梦想所做的努力。

5、一次难忘的经历：可以是克服困难、挑战自我的经历，也可以是帮助他人、感受社会温暖的经历。

二、四年级期末作文写作技巧

1、明确主题，紧扣题意：在动笔前，先仔细审题，明确作文的中心思想，确保整篇文章围绕主题展开。

2、结构清晰，层次分明：一般采用“总-分-总”的结构，开头引出主题，中间部分详细叙述，结尾总结升华，段落之间过渡自然，逻辑清晰。

3、细节描写，生动形象：运用具体事例、细节描写来丰富文章内容，使人物形象饱满，场景栩栩如生。

4、情感真挚，表达自然：无论是喜悦、悲伤还是感动，都应源自内心，避免矫揉造作，让情感自然流露。

5、语言流畅，用词准确：注意句子之间的连贯性，避免错别字和病句，适当运用成语、俗语增加文采。

三、范文赏析：《难忘的一课》

在一个阳光明媚的下午，我们迎来了本学期最后一节科学课，这不仅仅是一堂普通的课程，更是一次心灵的触动，让我至今难以忘怀。

铃声响起，教室里弥漫着一种不同寻常的气氛，科学老师李老师踏着轻快的步伐走进教室，手里拿着一叠实验器材，脸上挂着神秘的微笑，他宣布：“我们要做一个特别的实验——‘水的循环’。”同学们一听，立刻兴奋起来，纷纷议论着会是什么样的实验。

李老师先是在讲台上摆好了烧杯、酒精灯、试管等工具，然后耐心地讲解起水的循环原理：从蒸发、凝结到降水，每一个环节都生动有趣，我们听得入了迷，仿佛自己也化身为水分子，在天地间自由穿梭。

终于，到了动手实验的时刻，李老师将我们分成几个小组，每组分配了一套实验器材，我作为小组长，带领大家小心翼翼地操作着，我们点燃酒精灯，加热烧杯中的水，看着水蒸气缓缓升起，遇到冷的试管壁凝结成水珠，再滴回烧杯中，整个过程就像是大自然的缩影，既神奇又美妙。

实验结束后，李老师并没有立即结束课程，而是让我们围坐在一起，分享各自的感受，我第一个举手发言：“通过这次实验，我深刻理解了水的循环对于地球生态平衡的重要性，也感受到了科学的魅力。”其他同学也纷纷发言，有的谈到了团队合作的乐趣，有的则表达了对环境保护的新认识。

李老师听着我们的发言，脸上露出了满意的笑容，他语重心长地说：“科学不仅仅是书本上的知识，更是探索世界、理解自然的钥匙，希望你们能保持好奇心，勇于实践，未来成为对社会有用的人。”

那一刻，我仿佛被一股无形的力量所触动，心中种下了一颗科学的种子，这堂课，不仅教会了我水的循环知识，更重要的是，它激发了我对科学的热爱，让我明白了学习的意义远不止于分数，更在于探索未知、追求真理。

每当回想起那堂科学课，我的心中总是充满了感激，它如同一盏明灯，照亮了我前行的道路，让我在学习的旅途中，更加坚定、更加勇敢。

通过上述范文，我们可以看到，一篇优秀的四年级作文，不仅要有清晰的结构、生动的细节描写，还要能够传达出真挚的情感和深刻的思考，希望每位同学都能从这篇范文中学到一些写作技巧，并在即将到来的期末考试中，用文字记录下自己的成长与感悟，交出一份满意的答卷。