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五年级下册写人作文500字_五年级下册写人作文500字以上

在五年级下册的学习生活中,我遇到了许多有趣的人和事,但其中最让我印象深刻的是我的同桌——小明,他个子不高,瘦瘦的,脸上总是挂着灿烂的笑容,仿佛没有任何烦恼能够困扰到他,小明不仅性格开朗,而且乐于助人,是我们班级里不可或缺的一份子,下面,就让我用这500字,来描绘一下这位让我难以忘怀的同桌吧。

一、初见小明:一个阳光的男孩

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记得刚升入五年级下册的第一天,班主任老师安排座位时,小明成了我的同桌,初见时,我并没有特别留意他,只觉得这个男孩的眼睛特别亮,像是两颗闪闪发光的黑宝石,他主动向我打招呼,声音清脆悦耳,让我瞬间对他有了好感,随着时间的推移,我渐渐发现,小明不仅外表阳光,内心也同样温暖。

二、学习上的小帮手

在学习上,小明是个不折不扣的小天才,他的数学成绩尤为突出,每次考试都能轻松拿到满分,而我,对数学总是有些头疼,尤其是应用题部分,常常让我抓耳挠腮,每当这个时候,小明就会耐心地给我讲解,从最基本的公式开始,一步步引导我找到解题思路,他不仅教会了我解题方法,更重要的是,他让我学会了如何面对困难,不轻易放弃,在他的帮助下,我的数学成绩有了显著的提升,甚至开始对数学产生了浓厚的兴趣。

三、生活中的小暖男

除了学习上的帮助,小明在生活中也是个细心体贴的人,有一次,我不小心在操场上摔伤了膝盖,疼得我眼泪直打转,小明见状,立刻跑过来,小心翼翼地扶我起来,还用自己的手帕帮我擦拭伤口,那一刻,我感受到了前所未有的温暖,之后的日子里,他每天都会提醒我按时擦药,还主动帮我打饭、整理书包,让我感受到了深深的友情。

四、幽默风趣的开心果

小明还是个幽默风趣的人,总能在不经意间逗得大家开怀大笑,课间休息时,他常常讲一些笑话或者做一些滑稽的动作,让紧张的学习氛围瞬间变得轻松愉快,记得有一次,班上组织了一次才艺展示,小明表演了一段自创的“魔术”,虽然手法简单,但配上他那夸张的表情和幽默的解说,逗得全班同学前仰后合,连平时严肃的老师也忍不住笑了。

五、热爱运动的阳光少年

小明不仅学习好,体育方面也是一把好手,他擅长跑步和篮球,每次校运会都能为班级争得荣誉,篮球场上,他矫健的身姿、精准的投篮,总能引来阵阵喝彩,课余时间,他还经常组织同学们一起打球,鼓励大家积极参与体育锻炼,享受运动的乐趣,在他的带动下,我也渐渐爱上了运动,身体素质有了明显的提高。

六、乐于助人的好榜样

小明最让人敬佩的,还是他那颗乐于助人的心,无论是谁遇到困难,只要他能帮得上忙,他都会毫不犹豫地伸出援手,有一次,班上新转来了一位同学,因为不适应环境,显得有些孤僻,小明主动上前与他交谈,分享自己的学习和生活经验,还邀请他加入自己的小组,一起讨论问题,在他的努力下,新同学很快融入了集体,变得开朗起来,小明的行为,让我们每个人都深受感动,也让我们学会了如何更好地与人相处。

七、成长路上的同行者

与小明同桌的这一年,是成长道路上一段宝贵的经历,他不仅在学习上给予了我巨大的帮助,更重要的是,他用自己的行动教会了我如何成为一个善良、乐观、勇敢的人,每当我遇到困难或挫折时,我都会想起小明那坚定的眼神和温暖的笑容,它们像一盏明灯,照亮我前行的道路。

八、珍惜这份友谊

转眼间,五年级下册的学习生活即将结束,我们也即将迎来新的学年,虽然未来我们可能会分到不同的班级,甚至不同的学校,但我相信,小明那份阳光、乐观、乐于助人的品质,将会一直伴随着我,成为我人生旅途中宝贵的财富,我会珍惜这段与小明的同桌时光,将这份纯真的友谊深藏心底,让它成为我人生中最美好的回忆之一。

虽然上述文章字数远超过了500字的限制,但考虑到写人作文需要充分展现人物的性格特点和事迹,以便读者能够全面、深入地了解人物,因此我进行了适当的扩展,希望这篇文章能够满足您的需求,为您的写作提供一些灵感和帮助。

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