珍爱生命，远离溺水——一堂生动的安全教育课

在炎炎夏日，清凉的水域成为了许多人消暑纳凉的首选之地，河流、湖泊、海滩以及各式各样的游泳池，在带来欢声笑语的同时，也潜藏着不容忽视的安全隐患——溺水事故，每年夏季，全国各地都会发生多起溺水悲剧，给家庭和社会带来无尽的伤痛，提高公众尤其是青少年的防溺水意识，掌握必要的自救与互救技能，显得尤为重要，以下是一篇以防溺水为主题的作文例文，旨在通过生动的叙述，唤醒人们对水上安全的重视。

珍爱生命，远离溺水

夏日的阳光如同金色的绸缎，温柔地铺洒在大地上，万物在这温暖的怀抱中生机勃勃，对于孩子们而言，夏天是释放天性、享受自然的最佳时节，在这份欢愉背后，却隐藏着一个不容忽视的“冷面杀手”——溺水，它悄无声息，却能在一瞬间夺走宝贵的生命，让幸福的家庭瞬间支离破碎。

记得那是一个晴朗的周末，小明和他的几个小伙伴相约去村边的小河里游泳，那条河，是童年的乐园，是夏日里的一抹清凉，这次的嬉戏，却差点成为他们一生中最可怕的记忆。

小明是个游泳好手，自认为在水中如鱼得水，对河水的深浅、流速并不在意，那天，他们像往常一样，兴奋地跳进河里，尽情嬉戏，天有不测风云，正当大家玩得尽兴时，一阵突如其来的急流打破了平静，小明被突如其来的水流卷走，瞬间失去了方向，挣扎中，他感到了前所未有的恐惧和无助。

幸运的是，同行的伙伴中有一位略懂水性的大哥哥，他迅速判断出小明的危险，毫不犹豫地跳入水中，用尽全身力气向小明游去，经过一番艰难的救援，终于将小明从死神手中抢了回来，上岸后，小明脸色苍白，全身颤抖，那一刻，他深刻体会到了生命的脆弱和防溺水知识的重要性。

这次经历，是一次深刻的教训，也是一堂生动的安全教育课，他开始意识到，即便是熟悉的水域，也可能隐藏着未知的危险，从那以后，小明不仅自己严格遵守防溺水规则，还积极向周围的人宣传防溺水知识，成为了一名小小的防溺水宣传员。

防溺水，首先要做到的是“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救，这“六不”原则，是预防溺水事故的基本准则，每个人都应该牢记于心。

掌握一些基本的自救与互救技能同样至关重要，遇到溺水情况时，要保持冷静，尽量放松身体，采取仰泳姿势，让口鼻露出水面，保持呼吸畅通；若遇他人溺水，切勿盲目下水施救，应首先大声呼救，寻找成人帮助，同时利用身边的漂浮物如救生圈、木板等抛给溺水者，为其争取救援时间。

学校和家庭也应承担起防溺水教育的责任，学校可以定期开展防溺水知识讲座、演练等活动，增强学生的安全意识和自救能力；家长则应加强对孩子的监管，特别是在节假日和放学后，要确保孩子远离危险水域，也要以身作则，引导孩子树立正确的安全观念。

生命只有一次，它宝贵而脆弱，每一次溺水事故的发生，都是对生命的一次无情剥夺，也是对家庭和社会的一次沉重打击，让我们携手行动起来，从我做起，从现在做起，珍爱生命，远离溺水，共同营造一个安全、和谐的夏日环境，让欢笑和清凉成为夏天的主旋律，让悲剧不再重演，让每一个孩子都能在阳光下自由奔跑，健康成长。

通过上述作文例文，我们不仅回顾了一起惊心动魄的溺水事件，更重要的是，它提醒我们每一个人：防溺水，人人有责，只有当我们每个人都将安全意识内化于心、外化于行，才能有效减少溺水事故的发生，让每一个生命都能在夏日的阳光下灿烂绽放。