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小学三年级作文描写人物_小学三年级作文描写人物怎么写

在五彩斑斓的童年记忆里,有这样一位老人,他的笑容如同冬日里的暖阳,温柔而和煦;他的故事,就像夏夜的星辰,璀璨又神秘,他,就是我的爷爷,一个平凡而又不平凡的人。

一、爷爷的外貌

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爷爷已经年过六旬,但精神矍铄,腰板依然挺直,走起路来风风火火,完全不像一个上了年纪的老人,他的头发已经花白,但总是梳理得一丝不苟,显得格外整洁,爷爷的眼睛不大,却闪烁着智慧和慈爱的光芒,每当他笑起来,眼角就会堆起几道深深的皱纹,那是岁月留下的痕迹,也是他对生活热爱的见证。

爷爷的脸上总是挂着和蔼可亲的笑容,让人一见就觉得亲切,他的皮肤因为长年累月的劳作而略显粗糙,但这并不影响他在我心中的形象,反而让我觉得爷爷更加坚强、可靠,爷爷的手,是我记忆中最温暖的港湾,那双手虽然布满了老茧,但总能变魔术般地给我变出各种小玩意儿,或是修理好我弄坏的玩具。

二、爷爷的爱好

爷爷是个多才多艺的人,他的爱好广泛,其中最让我印象深刻的是书法和园艺。

书法:爷爷写得一手好字,无论是楷书还是行书,都写得行云流水,力透纸背,每当夕阳西下,爷爷就会坐在院子里的小桌旁,铺开宣纸,拿起毛笔,蘸上墨汁,开始他的书法创作,那时的爷爷,仿佛整个世界都安静了下来,只有笔尖在纸上沙沙作响,空气中弥漫着淡淡的墨香,我常常坐在一旁,静静地看着爷爷写字,心里充满了对爷爷的敬佩和向往。

园艺:爷爷家的后院,是他的小天地,那里种满了各式各样的花草树木,春天,百花齐放,争奇斗艳;夏天,绿树成荫,凉风习习;秋天,果实累累,满园飘香;冬天,松柏常青,银装素裹,爷爷对每一株植物都了如指掌,他知道什么时候浇水,什么时候施肥,什么时候修剪枝叶,在爷爷的精心照料下,后院成了一个四季如画的秘密花园,我喜欢跟着爷爷在花园里忙碌,听他讲述每一种植物的故事,那些关于生长、关于坚韧、关于生命的故事,让我受益匪浅。

三、爷爷的故事

爷爷是个故事大王,他的肚子里装满了各种各样的故事,从古老的传说到近代的历史,从英雄豪杰到平凡百姓,每一个故事都生动有趣,引人入胜。

英雄梦:爷爷年轻时,曾梦想成为一名军人,保家卫国,虽然最终因为种种原因未能如愿,但他从未放弃过对英雄的崇拜和追求,他经常给我讲岳飞精忠报国、戚继光抗倭的故事,告诉我什么是忠诚,什么是勇敢,爷爷说,每个人心中都应该有一个英雄梦,无论遇到多大的困难,都要坚持下去,做自己心中的英雄。

智慧之光:爷爷还是个智者,他总能用简单的话语,道出生活的真谛,有一次,我因为考试成绩不理想而沮丧,爷爷没有直接安慰我,而是给我讲了一个关于竹子生长的故事,他说,竹子在前四年里,仅仅长了三十厘米,但从第五年开始,每天能长三十厘米,仅仅用了六周的时间,就长到了十五米高,爷爷告诉我,人生亦是如此,不要急于求成,要耐得住寂寞,厚积薄发,终会迎来属于自己的春天。

四、爷爷的陪伴

在我的成长过程中,爷爷是我最坚实的后盾和最温暖的依靠,每当我遇到困难或挫折,爷爷总是第一个站出来,用他的智慧和经验为我指引方向,记得有一次,我在学校和朋友闹矛盾,心情低落,是爷爷陪我散步,听我倾诉,用他的亲身经历告诉我,友情需要理解和包容,让我明白了如何处理人际关系。

爷爷还是个“超级厨师”,他做的饭菜,总能让我大快朵颐,尤其是他做的红烧肉,色泽红亮,肥而不腻,是我至今难以忘怀的美味,每当节假日,全家人围坐在一起,享受着爷爷精心准备的大餐,那份温馨和幸福,是我童年最宝贵的记忆之一。

五、结语

我已经长大,但爷爷对我的影响却如影随形,他的坚韧不拔、乐观向上、智慧善良,都是我学习的榜样,虽然岁月在爷爷的脸上留下了痕迹,但他在我心中的形象,永远是那么高大、那么光辉。

爷爷,就像一盏明灯,照亮了我前行的道路;就像一棵大树,为我遮风挡雨,提供庇护,我感激命运,让我拥有这样一位优秀的爷爷,他的爱,如同春雨般润物无声,滋养着我成长的每一步。

在未来的日子里,无论我走到哪里,都会带着爷爷的教诲和期望,勇敢前行,努力成为一个对社会有用的人,让爷爷为我骄傲。

通过这篇作文,我们不仅描绘了爷爷的外貌特征、兴趣爱好、智慧故事以及他对“我”的陪伴和影响,还展现了小学三年级学生对亲情的深刻理解和感激之情,体现了作文中人物描写的丰富性和情感深度。

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