在四年级这个充满好奇与探索的学年里，我的学习生活如同一幅丰富多彩的画卷，每一笔都记录着成长的足迹，在众多学科中，语文不仅是我认识世界的窗口，更是我心灵成长的摇篮，通过这一年的学习，我深刻地体会到了坚持的力量，也学会了如何更好地表达自己，我想通过这篇作文，分享我在四年级语文学习中最重要的两个收获——我学会了坚持与表达。

一、坚持的力量：从畏惧到热爱

记得刚升入四年级时，面对作文这个“庞然大物”，我总是感到手足无措，每当老师布置作文题目，我的心中就会涌起一股莫名的恐惧，仿佛面前横亘着一座难以逾越的大山，那些文字，像是被施了魔法，排列组合起来总是那么生硬，缺乏生命力，我尝试过逃避，甚至幻想过如果没有作文该多好，现实总是那么真实而残酷，作文不仅是语文学习的重头戏，更是锻炼思维、提升表达能力的重要途径。

就在我几乎要放弃的时候，是老师的一次鼓励，像一束光穿透了我心中的阴霾，老师告诉我：“写作就像爬山，虽然过程艰辛，但当你站在山顶，回望来时的路，那份成就感是无与伦比的。”这句话如同一粒种子，在我心中生根发芽，激发了我挑战自我的勇气，从那以后，我决定不再逃避，而是勇敢地面对作文这座“大山”。

我开始尝试各种方法来提高自己的写作能力，每天放学后，我会抽出时间阅读课外书籍，从童话故事到名人传记，从科普知识到历史典故，广泛涉猎，不断积累词汇和素材，我还养成了写日记的习惯，无论大小事情，都记录下来，这不仅锻炼了我的观察力，也让我的文字逐渐变得生动起来，更重要的是，我学会了坚持，即使面对困难，也不轻言放弃。

经过几个月的努力，我发现自己在写作上有了质的飞跃，从最初的畏惧，到后来的得心应手，再到现在的热爱，作文已经成为了我表达思想、记录生活的重要方式，每当看到自己笔下的文字能够触动人心，那份喜悦和成就感是无法用言语表达的，我学会了坚持，也收获了成长。

二、表达的艺术：从模糊到清晰

如果说坚持是攀登作文高峰的阶梯，那么表达则是通往心灵深处的桥梁，在四年级的语文学习中，我不仅学会了如何坚持写作，更重要的是，我学会了如何清晰、准确地表达自己的思想和情感。

起初，我的作文总是显得杂乱无章，思路不清晰，情感表达也显得生硬，老师耐心地指导我，告诉我写作前要先构思，明确文章的中心思想和结构框架，就像建造一座房子，需要先设计好蓝图，她还教我如何运用修辞手法，如比喻、拟人、排比等，让文章更加生动有趣，更重要的是，老师强调要真诚地表达自己的感受，因为真实的情感最能打动人心。

我开始尝试将这些技巧应用到实践中，每次写作文前，我都会先花时间思考，确定文章的主题和要点，然后列出提纲，确保文章条理清晰，在写作过程中，我更加注重细节描写，努力让每一个场景、每一个人物都栩栩如生，我也学会了在文章中融入自己的情感，无论是喜悦、悲伤还是思考，都能通过文字传达给读者。

随着时间的推移，我的作文开始有了明显的进步，老师在课堂上朗读我的作文，同学们投来赞许的目光，那一刻，我深刻体会到了表达的魅力，我学会了如何用文字描绘世界，如何用情感触动人心，更重要的是，我意识到，表达不仅仅是一种技巧，更是一种能力，它能帮助我们更好地理解自己，也更好地理解他人。

成长的足迹

回顾四年级的语文学习之旅，我学会了坚持与表达，这两个关键词不仅贯穿了我的作文之路，更成为了我人生道路上宝贵的财富，坚持让我在面对困难时不轻言放弃，表达则让我学会了如何与世界沟通，传递自己的声音，我相信，在未来的日子里，无论遇到怎样的挑战，我都会带着这份坚持与表达的能力，勇敢地前行，不断探索未知的世界，书写属于自己的精彩篇章。

通过这一年的学习，我深刻体会到，学习不仅仅是为了获取知识，更是为了成长为一个更加完整、更加美好的自己，四年级的语文学习，不仅教会了我如何写作，更教会了我如何生活，如何成为一个有思想、有情感、有担当的人，这段经历，将成为我人生旅途中一段难忘的记忆，激励我不断前行，追求卓越。